KEY's 6 Cs™

Curiosity

好奇心-面对任何难题或状况时,能发挥积极探究的精神,确实了解症结之所在。

Creativity

创造力-能发挥想像力以采取行动,对于具体(有形物体)以及非具体(想法、思维)之事物能充分表达.

Critical Thinking

思辨能力-无论在课堂内、操场上、家中以至生活中,皆能积极地评估分析情势,以厘清观念、决定策略并应用解决方案。

Collaboration

团队协作能力-团结就是力量,了解一己之力如何能在团队中作出贡献,达成更伟大的成就。

Confidence

自信心-理解并肯定自我的才能、选择、决定及思维能力。

Character

良好品格-培养学生端正的品德,对自己的言行及其结果具有负责的态度。

我们信赖最佳质量,对于孩子们的教育更是如此。我们的两个孩子都曾接受KEY的协助。我们的儿子参加了KEY的礼仪课程之后,我们注意到他在与人互动时出现显着变化,尤其是与成人交流的时候。我们的亲人和朋友都表示他的变得更加有自信了。KEY也帮助我们的女儿申请入学,在过程中的每个步骤提供专业建议,使她顺利就读其中一所入学竞争最为激烈的私立学校。KEY的投入、服务和质量确实无与伦比。我们确信,对于需要最佳的升学建议及强化课程的家庭们来说,KEY绝对是正确的选择。
P.W. 和M.W. – 克罗夫顿豪斯学校(Crofton House School)家长

蒙特梭利(Montessori )

Body

Montessori-inspired

我们受蒙特梭利(Montessori )启发的课程方法,旨在启发与培养小小学者们的的品格、领导力、批判性思维、战略思维与问题解决等能力。这个方法论视学生们都是渴望知识的个体,从而达到生活技能的根本与学术能力的平衡。在一节课中,学生们将能选择他们自己想要进行的活动,并在该方法论所创造的环境中进行。学生们将开发更广阔的学习范围,努力拓展他们有效解决问题、团结协作、想象力与审美、与接受复杂的文化背景知识的能力。每个周期的学习都将围绕“环游世界(Around the World)“这一主题,让孩子们学习到地理、语言、历史与数学等知识。蒙特梭利(Montessori )课程大纲是按需定制的,并且有着清晰的、循序渐进的学习成果。对于一些学生来讲,他们将会在大幅提高自己的读写能力。

瑞吉欧(Reggio-Emilia)

Reggio-Emilia-Inspired

我们受瑞吉欧(Reggio-Emilia )启发的课程方法,旨在开发小小学者们的品格、自信心、与协作能力,这些能力确保他们提高课堂准备度。我们的教师们不断的支持学生去探索与发掘,支持学生们能够渐渐地通过他们的语言、动作、素描、绘画、建造、雕刻、影子戏、拼贴画、表演、音乐等表达他们的点子与情感。每个周期的学习都将围绕“环游世界(Around the World)“这一主题,让孩子们学习到文化的不同。我们的教育家们不会强调读写,而是随着学生的兴趣点去指导他们。然而,当孩子们记录和处理他们的想法并与他人交流时,他们培养了新兴的读写能力。教学和学习是成人和儿童之间协商的过程,涉及大量的时间、深入的回顾和反思。长期的、开放式的学习项目是学习合作的重要组成部分。

华德福(Waldorf)

Waldorf-inspired

我们受华德福(Waldorf)启发的课程方法,旨在培养学生们的创造力、批判性思维、好奇心能力,从而激发他们产生创新点子的能力。这个方法论的一大重要元素就是想象力游戏。这是他们最重要的”工作“和活动,时刻激发着他们的身体、智力、情感的成长。学生们通过音乐与动作、建设性与创造性游戏、倾听、记忆、讲故事与歌唱来学习。每个周期的学习都将围绕“环游世界(Around the World)“这一主题,让孩子们学习到不同文化的民间传说与神话故事。我们的教育家们通过示范向学生们展示素材。孩子们把他们学到的东西运用到他们自己制作的小册子中,这些小册子变成了自制的教科书。他们学习文学、民间传说和神话故事、有节奏的音乐运动、有用的小手工、自然科学、外语、艺术和音乐。这种方法促进综合的、多感官的学习和自我表达。

感谢您全体成员的用心付出及卓越贡献,使我的孩子能顺利达成目标。在我儿子的私校面试过程中,我看到他呈现不同的一面,是个充满自信、正向乐观、彬彬有礼的青年人。当列治文基督教学校(Richmond Christian School)的校长与我儿子面试过后,当场表示录取,并欢迎我儿子加入学校的行列。这对于我和我儿子来说,真是极好的消息。我相信列治文基督教学校对于我儿子将会是极佳的挑战,而我也乐于寻求KEY的协助,持续帮助我儿子达成更高的教育目标,并了解他的人生价值所在。
J.Z. – 列治文基督教学校家长

最新文章

KEY宣讲会回顾系列文章(下篇) | 面试秘笈

周五, 11/01/2019 - 13:55

     在上篇文章中,我们介绍了文书写作的常见误区,当你精心准备了绝佳的申请文书,过五关斩六将赢得了面试的入场券,却因为误踩面试雷区而与私校录取擦身而过,这岂不是功败垂成!为了避免这种情况的发生,KEY在宣讲会中分享了如何在最后面试关卡成功展现家庭亮点,获得私校青睐的贴士,有意申请私校的家长和同学们快来围观做笔记吧

私校面试种类介绍

私校的面试种类可分成以下三种:

1.家庭面试: 家长与学生共同出席面试  

要求学校: St. George’s School / WPGA / St. John’s School / Mulgrave School

【私校申请】2019-20大温地区私校申请材料汇总

周五, 11/01/2019 - 13:33

      每年的私校申请季都是让家长们和学生们压力最大的季节。私校申请的过程是漫长且复杂的。近年来温哥华的私校录取率越来越低,竞争也是越来越激烈。家长们和学生们除了确保完成并准时提交私校的申请书,还需要准备家长陈述,学生陈述,学生录像等。在递交申请书之后,申请的家庭还需要为私校家庭面试,学生面试,学生测评做准备工作。为了减轻大家的压力,KEY为大家准备了这份大温地区私校申请材料汇总,帮您总结每所私校的申请截止日期,家长陈述要求和学生陈述要求。

KEY宣讲会回顾 大学申请文书不可不知的秘密

周五, 11/01/2019 - 13:04

    重要提示  

美国大学升学指导协会(NANAC)2018年的大学录取报告显示,大学申请文书在录取决策时起着越来越重要的作用,被列为仅次于GPA成绩和标准化考试(SAT/ACT)的第三大关键申请要素。

 根据大学申请文书的题材,大致可将文书分为三类:

1.自由创意

     此类文书给申请者较为充分的发挥空间,可以有目的性地选择人物、事件、物品等主题进行书写,但不论从哪里着笔,终极目标是让招生官通过这篇文书,看见你看待世界的方式与价值观。

KEY宣讲会回顾系列文章(上篇)文书宝典

周五, 11/01/2019 - 12:34

私校申请已经到了最后的关键阶段,随着Collingwood JK&K的申请截止,接踵而来是各大私校如St George‘s School(G1), Southridge(K), Mulgrave(K)需在11月1日前缴交申请材料。


 在竞争激烈的私校申请中,要从众多申请者中脱颖而出将取决于两大重点:申请文书和面试。因而KEY也特别针对这两个环节,开设了Seminar与各位家长分享如何写出令招生官眼前一亮的文书,以及如何在最后的面试关卡展现家庭亮点,成功获得私校的青睐,宣讲会现场座无虚席。

高能预警:踩到就翻车,大学申请文书雷区逐一爆破!

周一, 10/28/2019 - 15:05

在上一篇系列文章中我们分享了哈佛大学精选的入学文书,并从中汲取了优秀文书样本的要素,虽然每个人的过往经验各有不同,但一些常见误区却是我们可以避免的,在这篇文章中我们将与各位分享大学文书主题的七大雷区,希望能起到警示作用,避免在失败的路途上重蹈覆辙。

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